Sede Arica de la Facultad de Ingeniería UTA se unió para recibir a alrededor de 400 estudiantes de nuevo ingreso

Por segundo año consecutivo, se llevó a cabo la bienvenida a todos los nuevos y nuevas estudiantes, que incluyó a los Deptos. de Ing. Mecánica (DIM), Ing. Industrial y de Sistemas (DIIS), Ing. Eléctrica y Electrónica (DIEE) e Ing. en Computación e Informática (DICI).

En el Gimnasio Mayor de la Universidad de Tarapacá se llevó a cabo la Bienvenida 2025 correspondiente a la Sede Arica, donde se reunieron alrededor de 400 nuevos estudiantes de las carreras de Ingeniería Civil Eléctrica, Ingeniería Civil Electrónica, Ingeniería Civil Mecánica, Ingeniería Mecatrónica, Ingeniería Civil en Computación e Informática e Ingeniería Civil Industrial, quienes fueron recibidos por las autoridades académicas de cada unidad.

Cabe destacar que la Admisión 2025, sumando las sedes de Arica e Iquique, correspondió a alrededor de 600 alumnos nuevos.

En esta oportunidad, el decano de la facultad, Mg. Alejandro Rodríguez Estay, presentó a los directores de departamento, jefaturas de carrera y secretarías. Además, entregó palabras de motivación para esta nueva etapa.

“En este día estamos recibiendo oficialmente a los mechones de la Facultad de Ingeniería, que para nosotros es un acto de tremenda relevancia, ya que ellos están ingresando a nuestra facultad, a nuestras carreras, y queremos, de alguna manera, que ellos se sientan parte de esta gran comunidad de ingeniería en la Universidad de Tarapacá”, expresó el decano.

Por otro lado, el Dr. Cristóbal Castro, académico de la Facultad de Ingeniería, presentó el proyecto Ingeniería 2030, iniciativa colaborativa entre la Universidad de Tarapacá y la Universidad de Valparaíso, destacando las oportunidades de formación y crecimiento que ofrece, tales como becas de movilidad internacional y programas de fomento a la innovación estudiantil.

El Dr. Eduardo Gálvez, director del Departamento de Ingeniería Mecánica, recalcó la relevancia de esta actividad y también del proyecto para la facultad: “Tenemos un proyecto importante, Ingeniería 2030, que nos permite trabajar multidisciplinariamente con todos los estudiantes de todas las carreras de nuestra facultad. Esta actividad es importante para que se conozcan, para reunirnos, y para que conozcan el proyecto. Esperamos que también conozcan a los directores de departamento y los jefes de carrera que están aquí dispuestos a colaborar cada uno de ustedes”.

En esta misma línea, el Dr. Ricardo Valdivia, director del Departamento de Ingeniería en Computación e Informática destacó la relevancia de dar a conocer a los alumnos la cultura universitaria.

“Es importante acoger a los estudiantes, darles una bienvenida adecuada, incorporarlos a la dinámica propia de la universidad, contarles de qué se tratan sus carreras y contarles de qué se trata la Facultad de Ingeniería”, comentó.

Reconocimiento a estudiantes

El cierre de la actividad estuvo a cargo de UTABOT, grupo estudiantil ganador de la Competencia Latinoamericana de Robótica (LARC) en Arequipa, quienes entregaron una charla a la nueva comunidad de alumnos de la facultad.

En dicha presentación participaron los integrantes: Rodrigo Reynaga, José Matamoro, Mauricio Torrez, Kevin Cruz y Elizabeth Martínez, creadores del robot bípedo conocido como JuanBot.

Al finalizar la charla, el equipo UTABOT junto a los académicos que apoyaron el proceso, Dr. Manuel Barraza, Mg. Lorenzo Vásquez y Dr. Cristóbal Castro, hicieron la entrega simbólica del premio recibido en la competencia LARC a la decanatura de la Facultad de Ingeniería.

“Me parece que acá en la UTA hay estudiantes que realmente se apasionan por lo que hacen, sobre todo los de UTABOT. Me pareció interesante lo que pueden lograr. Claro, la universidad les dio los materiales y todo, pero ellos solitos lo consiguieron, pidieron ayuda e hicieron los modelos para JuanBot”, comentó Lorena Baltazar, alumna de primer año de Ingeniería Civil Electrónica.

Respecto de la bienvenida, Felipe Blas, alumno de primer año de Ingeniería Civil Industrial, comentó: “He conocido a muchos compañeros, mucha gente que son de otras carreras. Igual he compartido con muy buenas personas, me han compartido sus ramos, lo que deben hacer. Es muy diverso el tema de las carreras, porque cada una ve su propia área. Es bonito compartir con nuevos compañeros. La verdad es que me gusta”.

Asimismo, Lorena Baltazar manifestó su entusiasmo respecto de su carrera. “La idea de cuestionar, de poder crear, es algo que siempre me fascinó de la Ingeniería Civil Electrónica. Desde chiquita recuerdo que a mí me fascinaba. Yo soy de Iquique y una vez me tocó ir a INACAP, porque mi hermano estudiaba ahí y recuerdo que afuera de una sala había un auto hecho de arduino, y a mí eso me fascinó. Nunca más solté la ingeniería”.

Durante la actividad se premió a los estudiantes destacados en rendimiento académico y participación en proyectos tecnológicos.

Por su rendimiento académico, se entregó el reconocimiento a: Geydy Montenegro, Eduardo Guarachi, Tomás Silva, Rodrigo Ramírez, Víctor Bravo, Felipe Contreras, Johnny Piñones, Rodrigo Ledezma, Rayen Ávalos, Rodrigo Suaña, Fabián Orellana y Fabián Justo.

En cuanto a participación en proyectos, se premió a todos los integrantes del equipo UTABOT.

Este evento también se realizará el próximo 4 de abril en el Departamento de Ingeniería y Tecnologías de la Sede Iquique, en una jornada donde se espera concluir la recepción de la nueva generación de ingenieros e ingenieras de la facultad.

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Estudiantes de segundo año de Ingeniería Civil y Ejecución Eléctrica y Electrónica participaron en Evaluación de Medio Término

La iniciativa busca fortalecer el seguimiento del aprendizaje y detectar brechas antes del egreso. Con el objetivo de monitorear los avances en la formación de los estudiantes de las carreras de Ingeniería Civil y de Ejecución en Electricidad y Electrónica, se llevó a cabo una nueva edición de la Evaluación de Medio Término, correspondiente al segundo año del plan de estudios. En esta oportunidad, se presentaron ocho proyectos desarrollados por alumnos y alumnas en la asignatura de Microcontroladores. La instancia, que ya va en su segundo año de implementación, forma parte del proceso de aseguramiento de la calidad de la formación profesional, que permite evaluar si se están cumpliendo los resultados de aprendizaje antes de que el estudiantado llegue a la etapa final de la carrera. Esto, en el marco de los compromisos adquiridos en el proceso de acreditación institucional. El profesor Diego Santos, profesional de apoyo a la docencia del Departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica, explicó que esta evaluación permite “detectar falencias o necesidades de mejora en etapas intermedias del proceso formativo, lo que permite tomar medidas correctivas a tiempo”. Los proyectos fueron presentados por duplas o triadas de estudiantes, quienes expusieron soluciones tecnológicas orientadas a problemáticas regionales o urbanas, como semáforos inteligentes o sistemas de monitoreo. Cada equipo debió mostrar el funcionamiento del prototipo, ya fuera de forma presencial o mediante videos, y responder a una ronda de preguntas técnicas. La comisión evaluadora estuvo conformada por los académicos Ramon Guirriman, Raúl Sanhueza, Ildefonso Harnisch y Ricardo Ovalle, quienes, sin haber dictado clases directamente a los grupos, pudieron emitir juicios imparciales sobre los trabajos presentados. Asimismo, la actividad contó con el apoyo de los profesores Horacio Díaz, Kristopher Chandía, Lorenzo Vásquez, y Roberto Canque. Conoce los proyectos a continuación: Automatización en Yermos, por Oliver Boch, Kevin Valdés y Ignacio Vargas. DYCAP (Desinfectación y control automatizado de plagas), por Jerson Pacco, Jason Villán y Fabián Gutiérrez. ESN (Eco Station North), por Exequiel Adasme, Luis Ramírez y Mauricio Collao. Repelente de Insectos, por Ricardo Mamani, Bastián Flores y Daniel Llusco. SEA Barco Recolector Tecnología 4.0, por Nicolás Sánchez, Thomas Henao y Catalina Blas. Sea Guardian, por Denisse Cousins, Benjamín Hurtado y Sebastián Muñoz. Sincronía Vial, por Ariel Huanca, Ricardo Maturana y Rocío Zschoche. Tren Automatizado, por Freddy Atora, Juan Barrales y Bahiron Aranibar.

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Facultades de Ingeniería UTA y UV refuerzan alianza en ingeniería con foco en innovación y vinculación con la industria

La delegación de la UV visitó el Campus Saucache con el fin de proyectar avances en el doctorado consorciado, explorar iniciativas con la industria regional y fortalecer líneas de trabajo como la agricultura del desierto. Durante dos jornadas, autoridades y académicos de las Facultades de Ingeniería de la Universidad de Valparaíso (UV) y de la Universidad de Tarapacá (UTA) se reunieron en Arica para profundizar la colaboración en el marco del proyecto Ingeniería 2030. La visita incluyó reuniones estratégicas, recorridos por laboratorios y proyectos productivos en terreno, con miras a consolidar el vínculo universidad-industria y potenciar la innovación tecnológica en la región. La visita de la delegación de la Universidad de Valparaíso (UV), compuesta por Esteban Sefair, decano de la Facultad de Ingeniería; Ítalo Martori, coordinador de UV Ingeniería 2030; y José Rojo, gestor del eje de Vinculación con la Industria y el Entorno, fue recibida por el equipo directivo de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Tarapacá (UTA), encabezado por su decano, Alejandro Rodríguez Estay, quien también se desempeña como director ejecutivo del proyecto y académico de la facultad. Asimismo, participaron Silvana Cerda, coordinadora general de Ingeniería 2030; Roberto Mamani, profesional del eje de Vinculación con la Industria y el Entorno, y Cristóbal Castro, director ejecutivo de la iniciativa y académico de la Facultad de Ingeniería UTA. Vinculación interna Durante la primera jornada, se abordaron avances en el proceso de oficialización del doctorado en ingeniería en consorcio UTA-UV, con especial énfasis en las oportunidades de becas tanto nacionales como internacionales, y la posibilidad de iniciar el programa en el próximo semestre. Además, se discutieron proyecciones al 2026, estrategias para fortalecer la vinculación con investigadores y la industria, y el impulso de proyectos con foco en la innovación tecnológica. Como parte del recorrido, los representantes de la UV conocieron la “Ruta del Prototipado”, instancia que permitió evidenciar las capacidades técnicas y de infraestructura de los laboratorios de la Facultad de Ingeniería UTA. En esta oportunidad, la delegación UV fue guiada por académicos, encargados de laboratorio y jefaturas de carrera: Humberto Urrutia, jefe de carrera de Ing. Civil en Computación e Informática; Ricardo Valdivia, director DICI; Ramón Guirriman, Lorenzo Vásquez y Manuel Barraza, académicos DIEE junto al equipo de estudiantes UTABOT; Diego Villagra, jefe de carrera de Ing. Civil Industrial; Daniel Riveros, encargado de los Indus Fab; Eduardo Gálvez, director DIM; Alexis Fuentealba, jefe de carrera de Ingeniería Mecatrónica; Andrés Medina, encargado del Laboratorio de Soldadura, y finalmente, Pablo Márquez y Ulises Zavala, profesionales del LABTER, el cual es dirigido por el académico Luis Rodríguez. Vinculación con la industria La segunda jornada estuvo orientada a realizar visitas en terreno a proyectos vinculados al Consorcio del Desierto, iniciativa que también integra el directorio de Ingeniería 2030. Entre ellos destacaron el P-11, enfocado en la gestión de residuos orgánicos, liderado por Pedro Limarí, y el P-09, “Invernadero del Desierto”, donde la delegación fue recibida por Pablo Godoy, gerente de Solar Trust. Ambos proyectos están orientados al desarrollo de tecnologías aplicadas a la agricultura del desierto, con un fuerte componente territorial y de innovación. Para Cristóbal Castro, estas iniciativas representan “una gran oportunidad para poner el conocimiento y capacidades de nuestros estudiantes y académicos al servicio del desarrollo productivo de la región”. En tanto, Esteban Sefair valoró la experiencia de colaboración con la Universidad de Tarapacá: “Trabajar con la UTA ha sido una de las mejores decisiones que hemos tomado desde la Facultad de Ingeniería UV. Este tipo de acercamientos nos permite avanzar en nuestro mayor desafío actual: lograr una vinculación efectiva con la industria”. Revisa la galería completa aquí.

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Facultad de Ingeniería UTA será sede de la tercera edición de CINVIE

El congreso reunirá a expertos, académicos y profesionales para abordar temas clave en ingeniería aplicada y gestión de proyectos. La Facultad de Ingeniería de la Universidad de Tarapacá, con el apoyo del proyecto Ingeniería 2030 UTA-UV, será anfitriona del III Congreso Internacional de Investigación Interdisciplinaria e Ingeniería (CINVIE 2025), que se desarrollará los días 22, 23 y 24 de octubre de 2025 en la ciudad de Arica, Chile. El evento, que se consolida como un espacio de encuentro académico de alto nivel, tiene como objetivo promover la difusión de trabajos relevantes en investigación aplicada y fortalecer redes de colaboración interdisciplinarias. Está dirigido a académicos, investigadores y profesionales que trabajan en áreas vinculadas a la ingeniería y la gestión de proyectos. Durante los tres días del congreso se realizarán conferencias magistrales, paneles de discusión y presentaciones de investigaciones en torno a diversas áreas, entre ellas: Además, el congreso incluirá actividades de networking, visitas a centros de investigación y empresas líderes de la región, y recorridos por sitios de interés científico y cultural. Call for Papers abierto El llamado a presentar trabajos científicos inéditos ya está abierto. Los artículos seleccionados serán considerados para su publicación en Ingeniare. Revista chilena de ingeniería, indexada en Scopus y SciELO, lo que representa una valiosa oportunidad de difusión académica. Pronto se informará en el sitio web oficial más detalles sobre la programación del evento, valores diferenciados de inscripción y actividades especiales. Contacto: ing2030@gestion.uta.cl

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Facultad de Ingeniería UTA lanza Convocatoria 2025 del Programa de Maduración Tecnológica para Investigadores

La convocatoria 2025 ofrece financiamiento a proyectos liderados por académicos y/o investigadores de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Tarapacá, Sede Arica o Sede Iquique, que presenten soluciones prototipables a problemáticas reales del sector industrial o público, con un nivel de madurez tecnológica (TRL) de al menos 2. La Facultad de Ingeniería de la Universidad de Tarapacá, en el marco de la iniciativa Ingeniería 2030 UTA-UV, anunció la apertura de la Convocatoria 2025 del Programa de Maduración Tecnológica para Investigadores. Esta convocatoria está dirigida a académicos e investigadores de las sedes Arica e Iquique que cuenten con proyectos orientados a resolver problemáticas reales del sector industrial o público.  Los seleccionados tendrán acceso a  financiamiento entre 3 y 3,5 millones de pesos por iniciativa, con el objetivo de acelerar su madurez tecnológica bajo los estándares de la escala Technology Readiness Levels (TRL), comenzando en el nivel TRL 2. La iniciativa busca apoyar el desarrollo de tecnologías con alto potencial de aplicación, fortaleciendo el vínculo entre la academia y el entorno productivo. Los proyectos seleccionados recibirán financiamiento para avanzar en su maduración tecnológica y acercarse a etapas de validación o transferencia. “Este programa no sólo impulsa la innovación dentro de nuestra comunidad académica, sino que también actúa como puente directo hacia el mundo industrial, generando un ecosistema donde las empresas se benefician de soluciones reales y nuestros investigadores adquieren experiencia práctica de alto valor”, destacó Silvana Cerda Salinas, coordinadora general del proyecto. La convocatoria contempla tres etapas: ·         Postulación: del 14 de abril al 11 de mayo de 2025 ·         Evaluación y selección: del 12 de mayo al 6 de junio de 2025 ·         Ejecución de los proyectos: del 9 de junio de 2025 al 9 de febrero de 2026 Uno de los aspectos clave del programa es la fecha límite para adquisiciones, establecida para el 30 de noviembre de 2025. Esto, con el fin de asegurar una ejecución eficiente y ordenada de los recursos asignados. Con esta iniciativa, el proyecto Ingeniería 2030 reafirma su compromiso con el fortalecimiento del vínculo universidad-industria y el desarrollo de soluciones tecnológicas que respondan a los grandes desafíos del país y el mundo. Accede al formulario de postulación y más información aquí.

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