Plan Nacional de Geología y Plataformas de Información: Sernageomin presenta dos charlas informativas en la Facultad de Ingeniería de la UTarapacá

Las estudiantes idearon y programaron aplicaciones enfocadas en resolver problemáticas de su propia comunidad, con el apoyo y mentoría de la Facultad de Ingeniería de la casa de estudios. Recientemente se realizó en la Facultad de Ingeniería UTA la ceremonia de reconocimiento a los cuatro equipos del programa Technovation Girls, conformados por niñas y jóvenes, que se posicionaron entre los 100 mejores del mundo. “Para mí fue una experiencia nueva, sobre todo por el tema STEM, yo estoy muy alejada de eso. Este programa me acercó a la facultad, a las carreras de ingeniería y me está haciendo considerar una carrera de ingeniería hoy en día”, relató Valentina, estudiante que fue parte del Programa Technovation Girls en la Universidad de Tarapacá (UTA). La fundación Technovation Girls busca incentivar el interés en alumnas de enseñanza media y básica en carreras de las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM). A través de la colaboración con distintos centros educativos, como la UTA, la iniciativa realiza “bootcamps” y programas semestrales, donde niñas y jóvenes pueden idear y programar diversas aplicaciones, las cuales buscan resolver problemáticas enfocadas en los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU (ODS). Este programa inició en Arica gracias al proyecto UTA – 22991, dirigido por el Dr. Mauricio Arraigada, y actualmente cuenta con el apoyo del proyecto Ingeniería 2030 UTA-UV, mentores y voluntarios, quienes son principalmente estudiantes de la Facultad de Ingeniería. “Es una alianza que ya lleva un año y que para nosotros fue un muy buen puente para acercarnos a los colegios y, en particular, para desarrollar las disciplinas STEM y darlas a conocer”, señaló el decano de la Facultad de Ingeniería, M.Sc. Alejandro Rodríguez. “¡La primera impresión que tuve fue emoción!, me emociona saber que equipos de niñas de Arica hayan clasificado entre los 100 mejores equipos a nivel global. Es el trabajo de las niñas y el apoyo de sus mentoras y mentores, pero también es evidencia de que en nuestra ciudad hay niñas con mucho potencial y talento, que ojalá puedan recibir el apoyo de sus familias para hacer un camino en el mundo STEM”, comentó la profesora Mary Torrico, quien actualmente es encargada del eje que aborda el liderazgo femenino en la comunidad universitaria dentro del proyecto Ingeniería 2030. “Las niñas fueron elegidas entre los 100 mejores equipos a nivel global, compitiendo con países como Dinamarca, Estados Unidos, Japón, literalmente los cinco continentes. Fueron seleccionados cuatro equipos de Arica, lo cual nos enorgullece mucho, porque es la primera vez que el programa se desarrolla aquí en la región”, destacó la coordinadora del programa Technovation Girls en Arica y Parinacota, Yovanka Céspedes. Los proyectos En esta oportunidad, los equipos junior corresponden a Magenta, conformado por Isabella Vega, Belén Rodríguez y Magdalena Araya con la aplicación Judy Info, por otro lado, AKI project, conformado por Javiera Delfín, Priscila Sabando, Sofía Cortés, Valery Mosso y Antonia Vásquez, con la aplicación AKI. Asimismo, en categoría senior destacaron los equipos son ALSOAJAVI, conformado por Victoria Ávila, Shayen Coaquira, Alanis Bustamante y Janis Calfulaf, con la aplicación Heroic Savings, y Equity Movement, conformado por Valentina Pizarro, Pierina Cortés Jacqueline Flores y Jhuleisy Chimoy, con la aplicación Asteroid Woman. Las aplicaciones desarrolladas por las alumnas lograron abordar temáticas como el ahorro y el consumo responsable para el cuidado del medio ambiente (Heroic Savings); la seguridad de las mujeres, con un botón que les permite compartir su ubicación y contactar a emergencias en situaciones de peligro (Asteroid Woman); la alimentación saludable, con una interfaz informativa para reducir el desperdicio de alimentos entre los jóvenes (AKI); y la desinformación ciudadana, facilitando el acceso a trámites jurídicos, gubernamentales y sociales (Judy Info). Los grupos semifinalistas fueron apoyados por las mentoras, Loreto Aravena, Danckaa Valenzuela, Paulina Sánchez y María José Ossandón, quienes en su mayoría son alumnas de la FI. Cabe destacar que durante la ceremonia también se realizó un reconocimiento especial al Dr. Ricardo Valdivia, director del Depto. de Ingeniería Civil Informática (DICI) y al profesor M.Sc. Humberto Urrutia, jefe de carrera de Ingeniería Civil en Computación e Informática, quienes han habilitado los laboratorios de su unidad para el desarrollo óptimo del programa. Enoc Calfulaf, uno de los apoderados presentes, valoró el impacto positivo del programa: “Que Technovation Girl esté acá, en la ciudad de Arica, y que la Universidad de Tarapacá esté asociada a ese proyecto, permite que las niñas puedan traspasar muchas barreras que hoy en día están en nuestra sociedad por distintas índoles, por eso es importante poder apoyarlas en este proyecto, ya que les permite ampliar su campo de visión acerca del futuro”. GALERÍA

El Dr. Edgar Estupiñan y el Dr. Atul Sagade fueron parte del 4th Biennial International Conference on Future Learning Aspects of Mechanical Engineering (FLAME – 2024) con charlas plenarias y magistrales. Además, participaron en el acto de firma de un Acuerdo de Colaboración (MoU) con la Amity University. Durante la semana del 31 de julio tuvo lugar la 4th Biennial International Conference on Future Learning Aspects of Mechanical Engineering (FLAME – 2024). La conferencia académica es organizada por el Departamento de Ingeniería Mecánica de la Amity University – Noida de Uttar Pradesh, India, y aborda temáticas relacionadas con la disciplina, tales como mecánica de fluidos, energía, robótica, mecánica computacional, industria 4.0, entre otras.  En esta oportunidad, acudieron en calidad de ponentes los académicos Edgar Estupiñan y Atul Sagade, del Depto. de Ingeniería Mecánica de la Facultad de Ingeniería UTA. “Fue un experiencia académica de gran nivel, que me permitió participar de presentaciones de expertos en diversas áreas de la ingeniería mecánica, y con espacios de networking importantes, que pueden dar paso a futuro de nuevas oportunidades y colaboraciones académicas”, afirmó el Dr. Estupiñan, también director del Depto. de Ingeniería Mecánica. En esta misma línea, el Dr. Sagade afirmó que: “The FLAME 2024 se destaca de otras conferencias en términos de diversidad en los temas de la ingeniería mecánica, desde temas básicos de la ingeniería mecánica (transferencia de calor, fabricación, energía) hasta temas muy avanzados de aplicaciones de gemelos digitales y en áreas de la ingeniería mecánica que incluyen tecnologías de defensa y drones. Asimismo, incluye la participación de ponentes plenarios y principales de al menos doce países, tales como: Reino Unido, Hungría, Japón, Corea del Sur, Malasia, entre otros más”. Las charlas presentadas Por su parte, el Dr. Estupiñan expuso la ponencia “Perspectives, Challenges and Opportunities for Mechanical Engineering: some insights into the large mining industry, renewable energy sector, and the sustainability global context”, la cual se centró en el contexto de la ingeniería mecánica dentro de la industria minera, energía renovable y la sostenibilidad. Asimismo, la charla del Dr. Sagade se tituló “Generalization of the test parameters and standards for the solar thermal cookers: Importance and usefulness” y abordó los diferentes parámetros y estándares para las cocinas solares, artefactos que ponen en práctica el uso de la energía renovable en la vida diaria. Sobre el congreso Future Learning Aspects of Mechanical Engineering es una conferencia académica internacional revisada por pares (FLAME – 2024) que constituye un foro para una amplia combinación de artículos académicos de alta calidad con el fin de promover una comunicación e intercambio rápido entre investigadores, científicos e ingenieros en el campo de la ingeniería mecánica. La conferencia publica artículos de investigación originales, artículos de revisión y artículos destacados. La misión de FLAME 2024 consiste en detectar nuevas tendencias en temáticas tales como ingeniería térmica; fluidos; energía y procesos; mecatrónica; control y robótica, ciencia e ingeniería de materiales; mecánica de sólidos e ingeniería estructural; dinámica y control; diseño de ingeniería; ingeniería industrial y de fabricación; ingeniería automotriz, entre otros. Vinculación internacional Además de acudir como expositores, la visita de los académicos también implicó la firma de un Acuerdo de Colaboración (Memorandum of Understanding) entre la UTA y Amity University – Uttar Pradesh, en un acto protocolar durante el congreso. Este acuerdo tiene como fin promover el intercambio académico, el desarrollo de proyectos y las publicaciones conjuntas, entre otras colaboraciones académicas.  “Para la universidad y particularmente para la Facultad de Ingeniería, este acuerdo ofrece una nueva oportunidad para la academia y los estudiantes, no solamente respecto de la internacionalización, sino respecto del apoyo a la docencia e investigación, al poder contar con expertos reconocidos de Amity University en áreas tales como: energía, termofluidos, computational fluid dynamics, ciencia de los materiales, entre otras más”, afirmó el Dr. Estupiñan. Visitas realizadas Además de participar del congreso, se realizaron visitar a otras instituciones de educación superior, como el SKN Sinhgad College of Engineering, ubicado en Pandharpur. Con dicha institución también se concretó la firma de un Acuerdo de Colaboración con la UTA. Durante esta instancia se realizaron varias reuniones, tanto con los académicos del Departamento de Ingeniería Mecánica, como también con el rector y directores de departamentos de otras ramas de la Ingeniería. “El rector de esta institución, Dr. Kailash J. Karande, se mostró muy interesado en avanzar hacia intercambios académicos y estudiantiles, como también en la posibilidad de participar en iniciativas de investigación conjuntas”, comentó el Dr. Estupiñan. Se realizó también una visita al Centro de Energía y  IIT – BHU (Indian Institute of Technology – BHU).  Durante esta instancia, se conocieron las instalaciones del Centro de Excelencia en Energía y Desarrollo de Recursos (CERD), dirigido por el Dr. Shailendra K. Shukla. También se trabajó en un pre-acuerdo de colaboración con el Centro de Investigación, y se abordó la posibilidad de avanzar hacia un acuerdo con el IIT. Finalmente, se realizó otra visita al The Annasaheb Dange College of Engineering and Technology (ADCET), Ashta. En esta oportunidad, se llevó a cabo un recorrido por los laboratorios, una reunión con los directivos de las escuelas de ingeniería, como también con académicos de ingeniería mecánica. Como resultado de esta vinculación, se generó un nuevo pre-acuerdo de colaboración, el cual está en revisión por dicha institución.  “La participación en el congreso, la visita y estadía corta en estas instituciones de la India, en donde participamos junto con el profesor Atul Sagade, aperturan nuevas posibilidades de colaboración, perfeccionamiento, intercambio y fortalecimiento de la investigación, en un contexto internacional tanto para la Facultad de Ingeniería, como para la Universidad en su conjunto ”, concluyó el Dr. Estupiñan. GALERÍA

La exposición estuvo a cargo de la abogada Zibel Núñez y se abordaron aspectos tanto generales como específicos de la nueva normativa que actualmente modifica el Código del Trabajo y otros cuerpos legales, en materia de prevención, investigación y sanción del acoso laboral, sexual o de violencia en el trabajo. Con la participación de académicos, funcionarios y profesionales de la Facultad de Ingeniería UTA, la abogada del Estudio Jurídico Núñez & Asociados, Zibel Núñez llevó a cabo la capacitación de la Ley N° 21.643, conocida como Ley Karin. En esta oportunidad, Núñez explicó que a diferencia de otros cuerpos normativos, esta ley no tuvo una inspiración, sino que es un homenaje a Karin Salgado, TENS que sufrió acoso laboral constante en el Hospital Clínico Herminda Martín de Chillán, lo cual acabó con el lamentable suicidio de la joven profesional el 12 de noviembre de 2019. De acuerdo con la abogada, a raíz de la lentitud que caracteriza los procesos de denuncia por diferentes tipos de acoso en el ámbito laboral, es que uno de los principios de la Ley Karin consiste en la celeridad, es decir que los casos deben investigarse en el “periodo más acotado posible”. Durante la capacitación, Núñez no sólo abordó las nuevas conductas en el ámbito laboral que puedan incurrir en infracción a esta nueva ley, sino que se profundizó en otros ámbitos que ya se encontraban tipificados previamente, tales como el acoso sexual, el cual previo al 1 de agosto debía ser constante para considerar una denuncia; ahora con esta nueva normativa sólo basta con una situación.  Esto último aplica para todo tipo de acosos, que ya no deberán ser reiterativos para ser denunciables. Al respecto, un factor clave mencionado por la abogada es la comunicación y el consentimiento previo para evitar malos entendidos. Por ejemplo, en el trato amistoso o de confianza que pueda existir, ya sea entre funcionarios de una misma jerarquía o en una relación laboral asimétrica. Sobre la importancia de realizar esta capacitación, Núñez mencionó que “la ley te obliga a informarte o a capacitar sobre este tipo de de nuevas leyes que aparecen, pero la mayor relevancia más radica en que los trabajadores y trabajadoras funcionarios o funcionarias sepan cuáles son sus derechos al momento de sufrir este tipo de violencia o acoso, o en definitiva, puedan defenderse y accionar a que ellos también tienen derecho a una debida defensa, como es parte de lo que establece la Ley Karin: la protección o asegurar a que el trabajador se pueda desempeñar dentro de sus funciones de forma normal”. GALERIA